Każde dziecko zasługuje na edukację dostosowaną do jego indywidualnych potrzeb. W przypadku dzieci z zespołem Aspergera wybór odpowiedniego modelu nauczania bywa szczególnie istotny. Coraz więcej rodziców decyduje się na edukację domową jako alternatywę dla szkoły, która pozwala dziecku rozwijać się w bezpiecznym środowisku.
Czym cechują się dzieci z zespołem Aspergera?
Zespół Aspergera to zaburzenie rozwojowe, które wpływa na sposób, w jaki dana osoba postrzega świat, komunikuje się i wchodzi w relacje społeczne. Według najnowszej klasyfikacji ICD-11 zespół Aspergera uznawany jest jako część zachowań ze spektrum autyzmu, a nie jak wcześniej - całościowe zaburzenie rozwojowe.
Dzieci z zespołem Aspergera charakteryzują się przeciętną lub ponadprzeciętną inteligencją, ale jednocześnie mają trudności w rozumieniu norm społecznych, interpretowaniu emocji innych osób czy nawiązywaniu relacji rówieśniczych. W związku z tym mogą unikać pracy w grupie i kontaktów społecznych. Czują silne przywiązanie do rutyny i nie przepadają za zmianami. Często wykazują też silne zainteresowania w wąskich dziedzinach.
Wyzwania edukacyjne dzieci z zespołem Aspergera
Uczniowie z zespołem Aspergera często mierzą się z wieloma wyzwaniami w szkole. Tradycyjny system szkolny jest oparty na nauce w dużych grupach i sztywnych ramach czasowych. Brakuje w nim też przestrzeni na indywidualne podejście do potrzeb ucznia, co może utrudniać rozwój jego potencjału.
Dziecko z zespołem Aspergera może doświadczać w szkole takich trudności jak:
przeciążenie sensoryczne - hałas, nadmierne światło czy zbyt duża liczba bodźców mogą powodować dyskomfort i dekoncentrację;
trudności komunikacyjne - dziecko może mieć problem z odnalezieniem się w grupie rówieśników ze względu na nieumiejętność odczytywania intencji innych dzieci czy zbyt dosłowne i szczere wyrażanie opinii na ich temat. Może też czuć się odrzucone, a także doświadczać przemocy rówieśniczej;
trudności z przystosowaniem do zmian - wszelkie nieprzewidziane sytuacje czy nagłe zmiany w planie zajęć mogą być dla dziecka źródłem lęku i frustracji.
Dla wielu rodzin te problemy stają się impulsem do poszukiwania alternatywnych form edukacji, które będą bardziej dopasowane do indywidualnych potrzeb dziecka. Jedną z takich alternatyw jest edukacja domowa dziecka z zespołem Aspergera.
Dziecko z zespołem Aspergera w edukacji domowej
Edukacja domowa to tryb nauczania, w którym dziecko spełnia obowiązek szkolny poza murami szkoły. Podstawę programową realizuje w domu pod okiem rodziców, co pozwala na elastyczne podejście do nauki i dostosowanie jej tempa do potrzeb dziecka. W ciągu roku nie otrzymuje ocen ze sprawdzianów czy kartkówek. Jego wiedza weryfikowana jest podczas egzaminów klasyfikacyjnych, które zwykle odbywają się pod koniec roku szkolnego.
Edukacja domowa jest dobrym wyborem dla dziecka z zespołem Aspergera, ponieważ ucząc się w tym trybie, może poświęcić więcej czasu na trudniejsze zagadnienia i szybciej przechodzić przez te, które opanowuje z łatwością. Rodzic może też dostosować metody nauczania do zainteresowań ucznia, wykorzystując np. wizualizacje, eksperymenty czy naukę przez praktykę.
Nauczanie domowe to także bezpieczna przestrzeń dla dziecka. Brak presji społecznej i stresu związanego z ocenami pozwala na naukę w komfortowych warunkach. Co więcej, stała obecność rodzica umożliwia szybką reakcję na trudności i zapewnia wsparcie emocjonalne na każdym kroku. W edukacji domowej dziecko ma też więcej czasu na rozwijanie swoich pasji, które często są ważnym elementem jego codzienności.
Jak rozpocząć edukację domową?
Przejście na edukację domową jest możliwe w przypadku każdego ucznia do 18. roku życia. Do tego niezbędna jest jednak zgoda dyrektora szkoły. Rodzic lub opiekun prawny dziecka musi złożyć wniosek i odpowiednie dokumenty do wybranej placówki i poczekać na pozytywną decyzję dyrekcji.
Biorąc udział w rekrutacji do Centrum Nauczania Domowego, rodzic może mieć pewność, że jego dziecko będzie zapisane do szkoły przyjaznej edukacji domowej. Oznacza to, że taka placówka doskonale rozumie potrzeby dzieci realizujących obowiązek szkolny w tym trybie i aktywnie je wspiera, integrując uczniów i zapewniając im bezstresową atmosferę podczas egzaminów.
Wiele szkół współpracujących z Centrum Nauczania Domowego specjalizuje się w edukacji dzieci z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera. Placówki te umożliwiają dzieciom uczącym się w domu uczęszczanie na zajęcia dodatkowe zawarte w IPET, a także dostosowują formę i sposób przeprowadzania egzaminów do indywidualnych potrzeb ucznia.
